Intervalos e intervalos aumentados, disminuídos, justos, mayores y menores.

De forma simple, se muestra a continuación la notación musical con sus respectivas claves y alturas:


Al hablar de los intervalos musicales nos referimos a la distancia que hay de una nota a otra nota. De un tono a otro tono o de un tono a un semitono y visceversa. La relación puede ser ascendente o descendente; ejemplo:

                                        ASCENDENTE                          DESCENDENTE

                                        PRIMER INTERVALO - TÓNICA: MI 5  | PRIMER INTERVALO - TÓNICA: DO6

                                     SEGUNDO INTERVALO: FA 5        |  SEGUNDO INTERVALO: SI5

                                        TERCER INTERVALO: SOL 5  |  TERCER INTERVALO: LA5

                                                                                   |  CUARTO INTERVALO: SOL 5

                                                                                | QUINTO INTERVALO: FA5

 ASCENDENTE: INVERVALO DE TERCERA|DESCENDENTE: INTERVALO DE QUINTA 

Los intervalos se muestran representados gráficamente de la siguiente manera:

NOTA: En el ejemplo al suponer como primer nota FA, ésta se convierte en el primer grado de ésta escala musical o comunmente denominado tónica. La "U" significa unísono, por decir algo así como un intervalo de "primera", o sea de una nota (FA) a la misma nota (FA)), el intervalo de FA a FA se considera unísno, un intervalo de una unidad, la misma nota.

Un intervalo de segunda podrìa ser de DO4 a RE4. Un intervalo de tercera de DO4 a MI4, un intervalo de cuarta de DO4 a FA4, un intervalo de quinta de DO4 a SOL4, uno de sexta de DO4 a LA4, uno de séptima de DO4 a SI4 y al final tenemos un intervalo de octava donde tocamos DO4 y DO5. Lo que significa que tocamos DO4 en clave de Fa y Do5 en clave de Sol. Ejemplo:

Recordemos que entre cada nota existe un semitono (exceptuando los intervalos SI-DO y MI-FA que se representan gráficamente a sí mismos como SIB = LA, SI# = DO --- DOb = SI, DO# = RE  y MI# = FA, MIb = RE - FA# = SOL, FAb = MI) Para poder realizar escalas musicales, los intervalos sufren de alteraciones ya sea aumentando un semitono con el sostenido # o disminuyéndolo con un bemol b. También, dependiendo de dónde se encuentre la tónica y del tipo de intervalo, se puede aumentar utilizando un bemol o disminuirla utilizando un sostenido. 

Se muestra en la imágen inferior de qué forma podemos consrtruir intervalos aumentados (excedentes), disminuídos, justos, mayores y menores:

El doble bemol disminuye el valor de una nota dos semitonos, o sea un tono entero. Ejecutando la notación DO a MI se toca DO-RE.   

 El valor, o distancia, entre cada nota, dependiendo del tipo de intervalo, se puede calcular en la siguiente tabla donde se explica la distancia por tonos y medios tonos (semitonos): 

Notas y Figuras Musicales

La tónica (primera nota de una escala) en la antigüa notación musical era la nota: LA, por eso en la notación musical inglesa la letra A, que es la primera del alfabeto, es designada como LA, siguiendo la B como SI, C como Do, D como RE, E como MI, F como FA y G como SOL.
Al rededor de los años 900 d.C. y 1.000 d.C. la notaciòn musical cambió la tónica a DO debio a las contribuciones del Monje Benedictino Guido di Arezzo.
Èl fue quién inventó el tetagrama (cuatro líneas de pauta) y en la Alta Edad media se inventó elpentragrama (cinco líneas de pauta).

El corchete de la izquierda indica la unión de fraseo (tocar contínuamente las notas de ambas pautas al mismo tiempo según la clave, el ritmo y la notación musical), seguido de éste tenemos las claves que son indicadores en la pauta de donde se van a ubicar las notas. Por ejemplo, en la pauta superior tenemos la clave de SOL, imitando a una G gariboleada. Indica que en la segunda lìnea se encontrará SOL, en la tercera línea se encontrará SI y en la cuarta línea RE. En los espacios van las notas FA en el primer espacio, LA en el segundo espacio, DO en el tercer espacio y MI en el cuarto espacio . La clave de FA, vista en la parte inferior de la imágen, indica que FA irá en la cuarta línea y LA en la quinta línea, quedando SOL en el cuarto espacio. La C (ubicada entre la clave y la nota) significa compás de cuatro cuartos.

            
El compás es el ritmo con el que se toca el pentagrama. Según se indique el ritmo el compás cambia. Por lo regular se coloca el signo C para indicar compás de cuatro cuartos, lo que significia que se tocarán cuatro notas en un tiempo o una unidad (su símbolo musical es la redonda), que dura cuatro cuartos o cuatro segundos. Para llevar un compás lento cada cuarto debe medirse por cada segundo que pasa, así una Unidad duraría cuatro segundos, Un medio (o blanca) dos segundos, un cuarto (o negra) un segundo y haciendo a los octavos sonar cada medio segundo y a los diesciceisavos cada cuarto de segundo.
  

                                        

En la imágen se representa el nombre de la nota musical, el sìmbolo de nota, de silencio y su duración.
Los grados y armaduras musicales se verán en clase. 

Introducción a la Música

MÚSICA
La música es el arte de bien combinar los sonidos y el tiempo. 

SONIDOS
Los "sonidos" de la música se expresan de varias maneras, gramatica musical, ejecución, interpretación, etc.
Al expresar o para reconocer los sonidos se utilizan varios conceptos. Uno es el ritmo, tiempo, las notas musicales, entre otros (silencio, legatto, staccato, puntillo, etc).

TIEMPO (se verá ampliamente en clase)
"El ritmo es el pulso contínuo en un determinado tiempo."

NOTAS MUSICALES
"Las notas musicales son determinados sonidos en una ubicación del PENTAGRAMA cuya frecuencia fundamental es constante (GHz).
El gigahercio es un múltiplo de la unidad de medida de frecuencia hercio (Hz) y equivale a 10⁹ (1 000 000 000) Hz. Por lo tanto, tiene un período de oscilación de 1 nanosegundo."

Para entender las notas musicales se debe leer cuidadosamente y entender lo siguiente: en la música el Gigahercio Universal es de 4,400GHz, esa oscilación sonora produce un sonido y es la nota LA (o sea, el Gigahercio Universal es la nota LA y por ende es la primera nota en la escala músical, es la nota donde inicia la música y donde continúan las notas siguientes hasta llegar a la octava).
Así el término "nota musical" se emplea para hacer alusión a un sonido con una determinada frecuencia, en sí ubicada en el pentagrama mediante un "signo" (nota musical, ej. ♪) que se utiliza en la notación musical para representar la altura (agudo (alto) o grave (bajo)), y la duración relativa (ritmo, tiempo) de un sonido. Se suele utilizar la acepción FIGURA MUSICAL.
Las figuras musicales son símbolos que representan notas, tiempos, silencios, ritmo, altura, trino, vibrato, etc. o indicaciones en el pentagrama. 
La manera gráfica de indicar la duración relativa de una nota es mediante la utilización del color o la forma de la cabeza de la nota, la presencia de legato (notas ligadas interpretadas una y otra de forma contínua -ligándolas- ej. ♫), la presencia de la plica  ♪ asi como la presencia o ausencia de corchetes con forma de ganchos. 

CUANDO APARECE SITUADO UN CORCHETE EN EL PENTAGRA COMO CLAVE ESTABLECIDA TAMBIÉN DETERMINA LA ALTURA DEL SONIDO.

Las figuras musicales del sistema musical occidental son doce:
1.-DO 
2.-DO# 
3.-RE 
4.-RE# 
5.-MI 
6.-FA 
7.-FA# 
8.-SOL 
9.-SOL# 
10.-LA 
11.-LA# 
12.-SI

TAB:
Do mayor: D 
Do menor: d
Do sostenido d#
Do bemol: d♭

Las figuras musicales del sistema musical inglés son idénticas, solo que su representación cambia:
Ej. DO = C, RE = D, MI = E, FA = F, SOL = G, LA = A, SI = B.
La diferencia se explica porque el sistema inglés utiliza la nota LA como nota inicial, representándola con una A que es la primera nota del abecedario. Siguiendo ésta secuencia la nota SI se representa por la letra B, la nota DO con la letra C y así sucesivamente. 

TAB:
Do mayor: C
Do menor: c 
Do sostenido C#
Do bemol: C♭

Las figuras musicales simples, ritmo, tiempo y compases se verán en clase gráficamente y se explicará de forma didáctica para lograr el sencillo entendimiento de la gramática musical.

También se explicará lo siguiente: 


"Sistema Occidental"

TAB:
Do mayor: D 
Do menor: d
Do sostenido d#
Do bemol: d♭

"Sistema Inglés"
TAB:
Do mayor: C
Do menor: c 
Do sostenido C#
Do bemol: C♭